| LEADER 00000nam 2200000uu 4500 |
| 001 2539 |
| 003 ULIBM |
| 008 160329s||||||||th 000 0 tha d |
| 020 ^a9744151781
|
| 060 ^aWS105.5.E5^bก170 2548
|
| 100 ^aนพวรรณ ศรีวงค์พานิช, บรรณาธิการ
|
| 110 0 ^aกรมสุขภาพจิต กระทรวงสาธารณสุข
|
| 245 ^aคู่มือเสริมสร้างไอคิวและอีคิวเด็ก สำหรับครู/พี่เลี้ยงศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก / ^bนพวรรณ ศรีวงค์พานิช, บรรณาธิการ
|
| 250 ^aพิมพ์ครั้งที่ 2 (ฉบับปรับปรุง).
|
| 260 ^aกรุงเทพฯ : ^bโรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย จำกัด, ^c2548.
|
| 300 ^a120 หน้า.
|
| 500 ^aความสำคัญของการพัฒนาไอคิว อีคิว. - - ไอคิว อีคิว คืออะไร. - - ทำไมต้องพัฒนาทั้งไอคิว อีคิวและควรเริ่มพัฒนาเมื่อไหร่. - - ปัจจัยที่ส่งผลต่อไอคิว อีคิว. - - กรอบแนวคิดการพัฒนาไอคิว อีคิวเด็กวัย 3-5 ปี. - - ความสามารถทางเชาวน์ปัญญา (ไอคิว). - - ความฉลาดทางอารมณ์.
|
| 650 ^aหนังสือวิชาการภาษาไทย
|
| 650 ^aพัฒนาการเด็ก
|
| 650 ^aไอคิวและอีคิว
|
| 650 ^aศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
|
| 650 0 ^aเด็ก^xการดูแล
|
| 700 ^aชนิสา เวชวิรุฬห์, บรรณาธิการ
|
| 999 ^a เจ้าหน้าที่ห้องสมุด
|
แสดงรายละเอียดบรรณานุกรม
QR code
ปิดหน้าต่าง
Copyright 2025. All Rights Reserved.