| ผู้แต่ง |
โชติ จินตแสวง |
| ชื่อเรื่อง |
4 วิธีสอนแบบใหม่ เพื่อความมีรสนิยมในการเรียนรู้ เป็นผู้มีปัญญาและมีอารยธรรม / โชติ จินตแสวง |
| ISBN |
978-974-03-3412-5
|
| พิมพ์ลักษณ์ |
กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2558, [2015]. |
| เลขหมู่ |
LB1025.3 ช821ส |
| ครั้งที่พิมพ์ |
พิมพ์ครั้งที่ 1 |
| ลักษณะทางกายภาพ |
[18], 459 หน้า : ภาพประกอบ ; 27 ซม |
| หมายเหตุ |
Partial Contents: รสนิยมในการเรียนรู้ -- ผู้มีปัญญา -- มีอารยธรรม -- วิธีสอนแบบการเรียนด้วยสติ -- วิธีสอนแบบการประชุมนานาชาติจำลอง -- วิธีสอนแบบสรุปเป็นคำกลอน -- วิธีสอนแบบอธิบายขยายความจากคำกลอน -- การออกแบบหน่วยบูรณาการกิจกรรมการเรียนรู้ สาระการเรียนรู้พระพุทธศาสนาโดยใช้พุทธปณิธาน 4 -- ความศรัทธาต่อพระพุทธศาสนา -- คิดวิเคราะห์ -- การจัดการงานดี -- ตัวอย่าง การจัดการสอนการเรียน โดยใช้ 4วิธีสอนแบบใหม่ |
| หมายเหตุ |
Summary: รสนิยมในการเรียนรู้ (Good Taste in Learning)ไม่ใช่ค่านิยมในการศึกษา (Values in Education)เพราะค่านิยมเป็นเรื่องของกิเลสที่กระทำไปตามกระแสซึ่งมักแปรปรวนไม่ยั่งยืนและอาจต้องฝืนใจ ไม่ใช่ทัศนคติต่อการเรียนรู้ (Attitude for Learning)เพราะทัศนคติเป็นเพียงแนวความคิดเห็นที่อาจจะถูกหรือผิดก็ได้และไม่ใช่กระหายในความรู้ (Thirsty for Wisdom)เพราะผู้ที่มีความกระหายในความรู้ก็อาจจะกลายเป็นคนที่ไม่รู้อะไรที่ลึกซึ้งเลยสักอย่างเดียว -- คำนำ |
| หัวเรื่อง |
การสอน |
| หัวเรื่อง |
Teaching |
| เชื่อมโยง* |
003039.pdf (สารบัญหนังสือ) |