ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลลัพธ์การเรียนรู้ของนักศึกษาพยาบาลในการดูแลมารดาหลังคลอดและทารกแรกเกิด โดยผ่านการเรียนรู้แบบใช้สถานการณ์เสมือนจริง