ห้องสมุดสถาบันจิตเวชศาสตร์สมเด็จเจ้าพระยา

112 ถนนสมเด็จเจ้าพระยา คลองสาน กรุงเทพฯ 10600

แสดงรายละเอียดบรรณานุกรม

กลับหน้าหลัก

Marc Display : E-mail record :

QR code

ปิดหน้าต่าง

ผู้แต่ง	วรรณชาติ ตาเลิศ
ชื่อเรื่อง	ผลของการจัดการเรียนการสอนโดยใช้กระบวนการพัฒนาแนวปฏิบัติการพยาบาลจากหลักฐานเชิงประจักษ์ร่วมกับการสะท้อนคิดต่อทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
ชื่อเรื่องที่แตกต่าง	Effectiveness of Teaching and Learning using the Process of Developing a Nursing Practice Guideline: from Evidence base and Reflective Thinking on Twenty-first Century Learning Skills
ลักษณะทางกายภาพ	หน้า 128-138
หัวเรื่อง	การสะท้อนคิด
หัวเรื่อง	ทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
หัวเรื่อง	แนวปฏิบัติการพยาบาล
หัวเรื่อง	หลักฐานเชิงประจักษ์
ผู้แต่งร่วม	อุตม์ชญาน์ อินทเรือง
ผู้แต่งร่วม	นภศพร เทวะเศกสรรค์
ดรรชนี	เป็นดรรชนีวารสารของ วารสารพยาบาลสงขลานครินทร์ [ปีที่ 40 ฉบับที่ 3 Online]

รายการนี้ยังไม่มีแท็ก

คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน ::

ล็อกอิน

ไม่มีไอเทมให้บริการ

เป็นบทความวารสาร

รายการใกล้เคียง
หัวเรื่อง [การสะท้อนคิด]

หัวเรื่อง [ทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21]

การจัดการเรียนการสอนแบบห้องเรียนกลับด้าน

หัวเรื่อง [แนวปฏิบัติการพยาบาล]

หัวเรื่อง [หลักฐานเชิงประจักษ์]

BibComment

ยังไม่เคยถูกคอมเมนท์

คอมเมนท์ทรัพยากรรายการนี้

คอมเมนท์: ผลของการจัดการเรี..

Bib

14109