Union Library Management - Version 5.7+IV::l::Union Library Management - Version 5.7+IV

เปลี่ยนเป็นภาษาไทย

Change to English
 สืบค้นข้อมูล
  กลับหน้าหลัก

คำค้น:
พบจำนวน 50 รายการ
 ค้นหา หัวเรื่อง สติ
ผลการค้นหา เลขเรียก
ภาวะเสี่ยงหัวใจและเมตาบอลิกจากยาริสเพอริโดนในเด็กบกพร่องทางส..
   เปรมวดี เด่นศิริอักษร
    ไม่มีไอเทมให้บริการ
บทความ 
ยอมรับ (แต่) ไม่ยอมแพ้ : สรุปวิธีการรักษาและบำบัดโรคออทิสติก..
   หนังสือ ที่ หนังสือ(ห้องสมุดโรงพยาบาลจิตเวชสงขลาราชนครินทร์)

    ทุกไอเทมพร้อมให้บริการ (มี 2 ไอเทม)
WM203.5
ส956ย 
ระดับสติปัญญาเฉลี่ยของนักเรียนปี ๒๕๕๔ กับระบบการศึกษาไทย
   ยงยุทธ วงศ์ภิรมย์ศานติ์
    ไม่มีไอเทมให้บริการ
นิพนธ์ต้นฉบับ 
รายงานการวิจัยเรื่องผลของโปรแกรมการฝึกทักษะครอบครัวสำหรับผู้..
   หนังสือ ที่ วิจัย(ห้องสมุดโรงพยาบาลจิตเวชสงขลาราชนครินทร์)

    ทุกไอเทมพร้อมให้บริการ (มี 1 ไอเทม)
วิจัย
ช332ร 
รายงานวิจัยเรื่องการศึกษาความชุกและปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับภาว..
   หนังสือ ที่ วิจัย(ห้องสมุดโรงพยาบาลจิตเวชสงขลาราชนครินทร์)

    ทุกไอเทมพร้อมให้บริการ (มี 1 ไอเทม)
วิจัย
ศ817ร 
รายงานโครงการทบทวนองค์ความรู้เกี่ยวกับปัจจัยรูปแบบ วิธีการแล..
   หนังสือ ที่ วิจัย(ห้องสมุดโรงพยาบาลจิตเวชสงขลาราชนครินทร์)

    ทุกไอเทมพร้อมให้บริการ (มี 1 ไอเทม)
วิจัย
ร451 
ร่างมาตรฐานระบบบริการที่มีความเป็นเลิศเฉพาะทางด้านกลุ่มอาการ..
   หนังสือ ที่ หนังสือ(ห้องสมุดโรงพยาบาลจิตเวชสงขลาราชนครินทร์)

    ทุกไอเทมพร้อมให้บริการ (มี 1 ไอเทม)
WM203.5
ร400 
ลูกรักออทิสติก
   หนังสือ ที่ หนังสือ(ห้องสมุดโรงพยาบาลจิตเวชสงขลาราชนครินทร์)

    ทุกไอเทมพร้อมให้บริการ (มี 1 ไอเทม)
WM203.5
ล711 
ศิษย์รักออทิสติก
   หนังสือ ที่ หนังสือ(ห้องสมุดโรงพยาบาลจิตเวชสงขลาราชนครินทร์)

    ทุกไอเทมพร้อมให้บริการ (มี 1 ไอเทม)
WM203.5
ศ561 
สติและกระบวนการบำบัด= Mindfulness and therapeutic peocess
   ชัชวาลย์ ศิลปกิจ
    ไม่มีไอเทมให้บริการ
บทความ 
สถานการณ์ระดับสติปัญญาเด็กนักเรียนไทย ปี 2554
   อภิชัย มงคล
    ไม่มีไอเทมให้บริการ
นิพนธ์ต้นฉบับ 
สถานการณ์ระดับสติปัญญาเด็กไทย
   สมชาย จักรพันธ์
    ไม่มีไอเทมให้บริการ
นิพนธ์ต้นฉบับ 
ผลการค้นหา เลขเรียก
  1 2 3 4 5 [5]   [แสดง 12/50 รายการ]
ทดสอบเนื้อหาแถบด้านข้างหน้าสืบค้น

 Union Library Management : ULibM
Copyright 2025. All Rights Reserved.