| LEADER 00000nam 2200000uu 4500 |
| 001 1493 |
| 003 ULIBM |
| 008 170607s||||||||th 000 0 tha d |
| 020 ^a9786167291017
|
| 050 4 ^aBF723.C57^bส473ส 2552
|
| 100 0 ^aสองขา
|
| 245 00 ^aสูตรสำเร็จ ฝึกลูกพูดเก่ง /^cสองขา
|
| 250 ^aพิมพ์ครั้งที่ 1
|
| 260 ^aกรุงเทพฯ :^bรักลูกกรุ๊ป,^c2552
|
| 300 ^a151 หน้า :^bภาพประกอบสี ;^c18 ซม.
|
| 490 1 ^aส่งเสริมการศึกษาและการเรียนรู้
|
| 505 2 ^a --ใคร ๆ ก็สื่อสาร -- พัฒนาการทางภาษาของเด็ก -- ปัจจัย 5 ประการ : 1หู = การมีความสามารถในการรับฟัง 2 สมอง = ระบบสมองต้องอยู่ในเกณฑ์ที่จะเรียนรู้ได้ 3 ปาก = ความสามารถที่จะพูดสื่อสารออกไปได้รวมถึงอวัยวะต่างๆที่เกี่ยวข้อง 4 สิ่งแวดล้อมที่ดี = สิ่งแวดล้อมที่เหมาะสมต่อการเรียนรู้ภาษาของลูก 5 สิ่งเร้า = สิ่งจูงใจที่ทำให้ลูกอยากพูด อยากสื่อสาร --ช่วยด้วย! : ดัชนีชี้เตือนว่าลูกต้องการความช่วยเหลือ -- ปัญหาในการพูด --แนวทางในการแก้ไข : 1.ลูกไม่พูด ไม่มีเสียงใดๆเปล่งออกมาเลย 2.ลูกพูดช้า พูดน้อย พูดได้แค่ไม่กี่คำ 3.ลูกพูดไม่ชัด พูดเร็ว พูดไม่เป็นภาษา 4.ลูกพูดเสียงดัง 5.ลูกพูดเบา 6.ลูกพูดมาก 7.ลูกพูดติดอ่าง 8.ลูกพูดสลับคำ ใช้ไวยากรณ์ไม่ถูกต้อง 9.ลูกไม่สามารถสื่อความหมายได้ตรงกับที่ใจนึก 10.ภาษากายของลูกไม่สอดคล้องกับภาษาพูด -- ฝึกลูกพูด : 1.เล่นด้วยกัน 2.เล่นด้วยเกม 3.ฝึกกล้ามเนื้อในปาก 4.บันทึกลูกรัก 5.หนังสืออ้างอิง
|
| 650 0 ^aOral communication
|
| 650 0 ^aCommunication
|
| 650 0 ^aSpeech
|
| 650 0 ^aChild rearing
|
| 650 4 ^aการสื่อทางภาษา
|
| 650 4 ^aการสื่อสาร
|
| 650 4 ^aการพูด
|
| 650 4 ^aเด็ก^xการเลี้ยงดู
|
| 999 ^amam
|