| LEADER 00000nam 2200000uu 4500 |
| 001 1476 |
| 003 ULIBM |
| 008 170601s||||||||th 000 0 tha d |
| 050 4 ^aPL4202^bพ199ปร 2559
|
| 100 0 ^aพนิดา รัตนไพโรจน์
|
| 245 10 ^aไปโรงเรียน :^bหนังสือชุดสร้างเสริมทักษะชีวิตและทักษะทางสังคม(Social Story)เพื่อเด็กออทิสติก /^cเรื่อง พนิดา รัตนไพโรจน์,ภาพประกอบ วิรัตน์ ยืนยงพัฒนากิจ
|
| 246 30 ^aไปโรงเรียน
|
| 250 ^aพิมพ์ครั้งที่ 1
|
| 260 ^aกรุงเทพฯ :^bแผนงานสร้างเสริมวัฒนธรรมการอ่าน,^c2559
|
| 300 ^a16 หน้า :^bภาพประกอบสี ;^c25 ซม.
|
| 500 ^aหนังสือชุดสร้างเสริมทักษะชีวิตและทักษะทางสังคม(Social Story)เพื่อเด็กออทิสติก เป็นหนังสือที่ใช้สำหรับการอ่านร่วมกันระหว่างผู้ดูแลเด็กออทิสติก กับเด็กออทิสติก โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อปรับพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ของเด็กออทิสติกที่เกิดขึ้นในสถานการณ์ต่างๆในสังคม ให้รู้จักการแสดงทักษะทางสังคมที่เหมาะสม ผ่านเรื่องราวต่างๆในหนังสือที่ส่งเสริมความคิดเชิงบวกให้กับเด็กออทิสติก ด้วยการอธิบายถึงสถานการณ์ที่เกิดขึ้นจริงในสังคม ทักษะและการแสดงพฤติกรรมตอบสนองที่เหมาะสมต่อสถานการณ์ที่เกิดขึ้น ความคาดหวังและการตอบสนองของคนในสังคม เช่น การพัฒนาปฏิสัมพันธ์ที่เหมาะสมกับผู้อื่น การแสดงมารยาทที่ถูกต้องในสังคม ตลอดจนการทำกิจวัตรประจำวันที่เหมาะสม
|
| 650 0 ^aเด็กออทิสติก
|
| 650 0 ^aSocial Story
|
| 650 0 ^aทักษะทางสังคม
|
| 650 0 ^aทักษะชีวิต
|
| 700 0 ^aวิรัตน์ ยืนยงพัฒนากิจ,^eวาดภาพ
|
| 710 0 ^aสถาบันราชานุกูล
|
| 710 0 ^aศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ(เนคเทค)
|
| 710 0 ^aแผนงานสร้างเสริมวัฒนธรรมการอ่าน
|
| 999 ^amam
|