เปลี่ยนเป็นภาษาไทย

Change to English
 แสดงรายละเอียดบรรณานุกรม
  กลับหน้าหลัก

Marc Display : E-mail record : QR code ปิดหน้าต่าง
ภาพปก
 ชื่อเรื่อง 
การให้ความรู้และช่วยเหลือเด็กพัฒนาการล่าช้าในชุมชน/สถาบันพัฒนาการเด็กราชนครินทร์ร่วมกับองค์กร INTERAID, Hong Kong มูลนิธิพัฒนาการเด็กราชนครินทร์
 ผู้แต่งนิติบุคคล  สถาบันพัฒนาการเด็กราชนครินทร์ กรมสุขภาพจิต
 ISBN  978-974-29-6680-5
 พิมพ์ลักษณ์  เชียงใหม่ : สถาบันสุขภาพจิตเด็กและวัยรุ่นราชนครินทร์, 2552
 เลขเรียก  WS350 ก519
 ครั้งที่พิมพ์  พิมพ์ครั้งที่ 1
 ลักษณะทางกายภาพ  95 หน้า : ภาพประกอบ, ตาราง, แผนภูมิ ; 30 ซม.
 หมายเหตุ  ธรรมชาติและความต้องการของบุคคล--หลักการและวิธีการให้การส่งเสริมทักษะการเรียนรู้--การจัดตารางเวลา การลงบันทึก และแนวทางของการฝึกอาชีที่บ้าน--การทำทะเบียนประวัติ--หลักการส่งเสริมทักษะการเรียนรู้และช่วยเหลือตนเองเบื้องต้น--หลักการสอนทางด้านสติปัญญา จำนวน เสียง และการสื่อความหมาย คำ การร้องเพลง--การส่งเสริมทักษะด้านการช่วยเหลือตนเองในชีวิตประจำวัน--สัมพันธภาพระหว่างผู้ปกครองกับครู--หลักการสอนแบบการใช้ประสาทสัมผัสทั้ง 5 --ทักษะการดำรงชีวิต--บุคคลที่บกพร่องทางสติปัญญากับมนุษย์สัมพันธ์และเรื่องเพศ--จริยธรรมและบุคคลที่บกพร่องทางสติปัญญา--การออกกำลังกาย เกมส์ การเล่นกีฬา--การนวดแบบธรรมชาติ--เอกสารแนบท้าย ตัวอย่างแผนการสอน
 หัวเรื่อง  เด็กพิเศษ -- การดูแล
 หัวเรื่อง  เด็กที่มีปัญหาในการเรียนรู้
 หัวเรื่อง  เด็กพิเศษ
 ผู้แต่งนิติบุคคล  องค์กร INTERAID, Hong Kong
 ผู้แต่งนิติบุคคล  มูลนิธิพัฒนาการเด็กราชนครินทร์
รายการนี้ยังไม่มีแท็ก
คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน ::
  ล็อกอิน
5655
ลำดับที่ ประเภท เลขเรียก/บาร์โค้ด สถานที่ สถานะ
1. สื่อเทคโนโลยี
สื่อเทคโนโลยี
WS350 ก519 2552 ฉ.1 
  Barcode: 007651
สื่อเทคโนโลยี On Shelf
Note: ธรรมชาติและความต้องการของบุคคล--หลักการและวิธีการให้การส่งเสริมทักษะการเรียนรู้--การจัดตารางเวลา การลงบันทึก และแนวทางของการฝึกอาชีที่บ้าน--การทำทะเบียนประวัติ--หลักการส่งเสริมทักษะการเรียนรู้และช่วยเหลือตนเองเบื้องต้น--หลักการสอนทางด้านสติปัญญา จำนวน เ
   [แสดง 1/1 รายการ]

รายการใกล้เคียง
    หัวเรื่อง [เด็กพิเศษ -- การดูแล]
    หัวเรื่อง [เด็กที่มีปัญหาในการเรียนรู้]
    หัวเรื่อง [เด็กพิเศษ]

BibComment


ยังไม่เคยถูกคอมเมนท์

คอมเมนท์ทรัพยากรรายการนี้
  คอมเมนท์: การให้ความรู้และช..
Bib 15268

 
 
 

 Union Library Management : ULibM
Copyright 2024. All Rights Reserved.