ผู้แต่ง |
ธัญชนก เต่าทอง |
ชื่อเรื่อง |
ผลของสุขภาพจิตศึกษาที่เน้นการเสริมสร้างแรงจูงใจต่อทักษะการดูแลของผู้ดูแลผู้ป่วยจิตเภทในชุมชน / ธัญชนก เต่าทอง = The effect ofpsychoeducation emphasizing motivational interviewing oncaregiving skills among caregivers of schizophrenicpatients in community / Thanchanok Toathong |
ชื่อเรื่องที่แตกต่าง |
Effect of psychoeducation emphasizing motivationalinterviewing on caregiving skills among caregivers ofschizophrenic patients in community |
พิมพ์ลักษณ์ |
2554 |
เลขเรียก |
วพ WM460.5.M6 ธ499ผ 2554 |
ลักษณะทางกายภาพ |
ก-ฌ, 130 แผ่น |
หมายเหตุ |
วิทยานิพนธ์ (พย.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2554 |
หมายเหตุ |
Summary: การวิจัยกึ่งทดลองแบบสองกลุ่มวัดสองครั้งก่อนและหลังการทดลองเรื่องนี้มีวัตถุประสงค์คือ 1)เพื่อเปรียบเทียบทักษะการดูแลของผู้ดูแลผู้ป่วยจิตเภทในชุมชนก่อนและหลังได้รับโปรแกรมสุขภาพจิตศึกษาที่เน้นการเสริมสร้างแรงจูงใจ 2)เพื่อเปรียบเทียบทักษะการดูแลของผู้ดูแลผู้ป่วยจิตเภทในชุมชนระหว่างกลุ่มที่ได้รับโปรแกรมสุขภาพจิตศึกษาที่เน้นการเสริมสร้างแรงจูงใจกับกลุ่มที่ได้รับการพยาบาลตามปกติกลุ่มตัวอย่างคือ ผู้ดูแลผู้ป่วยจิตเภทในชุมชนในเขตตำบลโคกครามอำเภอบางปลาม้า จังหวัดสุพรรณบุรี ซึ่งมีคุณสมบัติตามเกณฑ์ จำนวน 40 คนแบ่งเป็นกลุ่มทดลองจำนวน 20 คน และกลุ่มควบคุมจำนวน 20 คนกลุ่มทดลองได้รับการดูแลตามโปรแกรมสุขภาพจิตศึกษาที่เน้นการเสริมสร้างแรงจูงใจที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น ประกอบด้วยการดำเนินกลุ่ม 5 ครั้งเพื่อทำให้ผู้ดูแลสามารถพัฒนาทักษะที่มีประสิทธิภาพโดยเป็นกิจกรรมในการดูแลผู้ป่วย 3 ด้านคือ 1) ด้านการดำเนินชีวิตร่วมกับผู้ป่วย 2)ทักษะการดูแลด้านอาการที่เกิดจากภาวะโรค 3)ทักษะการดูแลด้านการบริหารยา ส่วนกลุ่มควบคุมได้รับการดูแลตามปกติเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ 1)โปรแกรมสุขภาพจิตศึกษาที่เน้นการเสริมสร้างแรงจูงใจ 2)แบบวัดทักษะการดูแลผู้ป่วยจิตเภท และ 3)แบบวัดแรงจูงใจของผู้ดูแลผู้ป่วยจิตเภทซึ่งผ่านการตรวจสอบความตรงเชิงเนื้อหาจากผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 5 ท่านโดยเครื่องมือสองชุดหลัง มีค่าความเที่ยงสัมประสิทธิ์อัลฟาของครอนบาคเท่ากับ0.94 และ 0.82 ตามลำดับ ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้ 1)ทักษะการดูแลของผู้ดูแลผู้ป่วยจิตเภทในชุมชนหลังได้รับโปรแกรมสุขภาพจิตศึกษาที่เน้นการเสริมสร้างแรงจูงใจสูงกว่าก่อนได้รับโปรแกรมสุขภาพจิตศึกษาที่เน้นการเสริมสร้างแรงจูงใจอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 2)ทักษะการดูแลของผู้ดูแลผู้ป่วยจิตเภทในชุมชนกลุ่มที่ได้รับโปรแกรมสุขภาพจิตศึกษาที่เน้นการเสริมสร้างแรงจูงใจสูงกว่ากลุ่มที่ได้รับการดูแลตามปกติอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 |
หัวเรื่อง |
Schizophrenia |
หัวเรื่อง |
Schizophrenics |
หัวเรื่อง |
Schizophrenics--Care |
หัวเรื่อง |
Mental health counseling |
หัวเรื่อง |
Motivation (Psychology) |
หัวเรื่อง |
ผู้ป่วยจิตเภท--การดูแล |
หัวเรื่อง |
การแนะแนวสุขภาพจิต |
หัวเรื่อง |
การจูงใจ (จิตวิทยา) |
ผู้แต่งร่วม |
Thanchanok Toathong |
ผู้แต่งร่วม |
เพ็ญนภา แดงด้อมยุทธ์, ที่ปรึกษา |
ผู้แต่งนิติบุคคล |
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. สาขาวิชาการพยาบาลสุขภาพจิตและจิตเวช |